9月16日下午，高2015级师生在学校报告厅举行了正式开展高一年级研究性学习的主题报告会。会议中，学校教研室副主任刘公潜向在座师生详细而生动地介绍了研究性学习的相关知识和具体要求。

报告由研究性学习的简介、特点、目的、实施、性质与基本方式，以及2015级研究性学习的实施方案和我校校本课程架构体系简介共计七个要点组成。通过以上内容，新入学的高一学生详细了解了研究性学习在高中修学任务中的重要作用和意义，明确了研究性学习与课程教学的不同，同时，也深入领会了学习与生活的不可分割的联系，既拓展了对中学学习的视野，又对即将开展的各项校本课程产生浓厚的兴趣。

曲江一中研究性学习活动自开展以来，紧密结合我校“学生第一、特色发展”的办学理念，以高起点的教师团队作为强大动力，以高效率的教学革新作为目标，取得了引入瞩目的成果。校内外乃至社会上的一致好评。《关于几何在中国古建筑房顶设计中的应用》《对影响汽车运行效率因素的认识及提高效率的设想》《舌尖上的三秦》《韩服中的民族文化》一系列研究性学习成果既充分展示了曲一学子研究性学习成果的高水准，更激励了新一届学子在新的求学征程中迈向新的高度。