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播种希望,静待花开——曲江一中常务副校长陈勇刚、刘公潜等六人赴甘肃庆阳第七中学进行教学交流

来源:学校办公室        作者:金慧       时间:2016-04-05       点击:

陕西师范大学“美丽园丁教育基金会支持庆阳革命老区基础教育质量提升协同创新计划”之“西安市曲江第一中学共建帮扶庆阳第七中学2016-2018年计划”于2016年4月1日如期进行。曲江一中常务副校长陈勇刚、教研室副主任刘公潜、语文教研组组长金慧、英语教研组组长张亚权、音体美信教研组组长黄晨、政教处干事及舞蹈教师王璐一行6人赴甘肃庆阳第七中学进行教学交流。

4月1日,刘公潜、金慧、张亚权、王璐、黄晨老师分别走进七中的课堂,带去了《三角函数的对称性》《项羽之死》《Proof Reading》《傣族舞》《丰富的民族打击乐》不同风格类型的研讨课,展示了曲江一中老师的风采,同时也给这所学校带去了新的教学理念。

随后,七中的语文、数学及英语3位老师分别展示他们的课堂。

课间操,我们参观了学校的校园、功能教室。

11时,两校在小会议室进行了座谈。七中的校长、书记、副校长及中层领导出席了此次座谈。座谈会上,七中校长王小宁就学校的历史及发展定位做了较为详细的介绍,学校利用自己的优势资源(前身是庆阳师范学校)从原来的传统发展的高中转型为艺术发展办特色高中。经过内引外联打造出年龄结构、学科突出陇东地区最具特色的艺术高中。教师队伍老龄化、教育理念等因素成为学校发展的一大瓶颈。学校要进一步发展就必须先解放老师的思想,接受新的教学理念,而这就是两校合作交流的所在。

陈勇刚介绍曲江一中时指出,这两所学校正是有互补的地方,我们也是抱着学习的态度,因为在艺术方面我们学校是薄弱的。而我们办学机制灵活,教师队伍年轻有活力,基本素养高,培养教师的机制也是灵活多样的,所以,发展很迅速。而学校新的五年发展规划中,我们学校也是将在艺术教育方面有所突破与发展。希望两校通过“学校一体化”建设项目,两校在这三年中多来往,常走起,进行深度学习,成为合作的典范,并结出累累硕果。

14时30分,我们一行6人又各自走进七中学科教研组中,就早晨的课程进行深度无缝隙的研讨交流,互相指出教学中的不足,同时吸取优点,并就各自的优秀做法进行了交流与碰撞。陈勇刚副校长及七中的校级领导参与了语文学科的研讨和交流。一节课,时光匆匆,在七中校领导的带领下,我们观摩了七中最具魅力的艺术课堂。在每个音乐教室里,孩子们都是那么认真地投入,不大的教室,不多的人数,歌声却那么震撼,我想艺术的魅力的确是用任何语言都没有办法达到的。美术教室里,孩子们或围着教师看教师是如何运笔的,或是水与颜料在纸上晕染开来,或是黑白线条在光影中延展……书法教室里,刚刚接触近一年的孩子们,提笔写下的墨香居然也那么生动活泼,真是令人不可小觑呢!

16时20分,七中报告厅。常务副校长陈勇刚做了一场题为《提高学校德育工作的艺术性》的报告,报告生动,深入浅出,每一个主题下都以故事及鲜活的示例贯穿,90分钟转眼即逝。陈校长认为,师生之间的良性发展就必须处理好情感,从“情”入手,分别就“以情入心”“以情善诱”“以情知心”“以情润心”“以情动心”“以情修心”“以境染人”七个方面进行阐述,正如报告伊始郑国臣副校长介绍报告人时说:“陈勇刚一位学者型校长。”这次报告上,我们大家的确领略到陈校长的学养与涵养。

一天的调研活动安排的充实有序,尽管时间不长,但是我们较为全面的了解了七中,有值得学习处,更有反思的,这对我们今后的教育也有了警醒和指导意义。我们都知道,一名教师,不仅仅守住自己三尺讲台,更要有怀天下之苍生的胸襟。现在回想起来,我上课时,那些孩子认真的样子很是温暖人心。一节课,固然很短,但是能够给他们以新的启迪,这样也就不算是憾事了。正如教师,不就是在每一个孩子心中播种希望,然后静待每一朵花的盛开吗?

曲江一中常务副校长陈勇刚、刘公潜等六人赴甘肃庆阳第七中学进行教学交流

金慧老师语文课《项羽之死》

刘公潜老师数学课《三角函数的对称性》

张亚权老师英语课《Proof Reading》

黄晨老师音乐课《丰富的民族打击乐》

王璐老师舞蹈课《傣族舞》

常务副校长陈勇刚一行参观校园部室

陈校长一行参加座谈会

曲江一中常务副校长陈勇刚介绍学校基本情况

陈校长一行观摩甘肃庆阳七中艺术课堂

曲江一中常务副校长陈勇刚做《提高学校德育工作的艺术性》主题报告