从2月初开始，西安市曲江第一中学高三年级的各种群里信息不断，你一言我一语，热火朝天。这些不是说笑、聊天，而是在线直播、课堂释疑、作业反馈、师生互动、家校互动的信息。受新型冠状病毒感染的肺炎的影响，在教育部下发延期开学通知后，西安市曲江第一中学高三年级在学校领导的帮助下迅速调整部署，积极利用网络平台进行授课，让学校“停课不停教”，学生“停课不停学”。

在授课内容上，复习课是高三的主要课型。除了高质量的复习课，我们也有习题讲解课。老师们为了保证学生在家学习质量，我们积极利用微信、QQ等软件远程集体备课，制定复习策略，讨论复习方法、研究高考试题，科学筛选练习题，做到有效习题重点落实、科学讲解。

在授课形式上，我们集思广益，灵活采用多种网络手段进行授课。为了保证网络课程的质量，让学生理解知识点，落实知识点，我校高三教师发挥团队合作精神，互相交流学习，根据学科特点灵活利用QQ直播、录屏软件、希沃白板、录音软件等信息手段把课程送到学生手里，让学生足不出户学习掌握知识。

在师生互动交流上，学生援疑质理，教师答疑解惑，沟通无碍。网络授课和平时学校教学比起来最大的弊端就是师生互动环节。在学校里，课上课下的师生交流沟通能够帮助老师及时掌握学生的学习情况，而现在师生远距离的网络授课如何保证有效的师生互动是我们所做的更多思考。建立QQ群，利用QQ语音功能，个性化的作业布置，语音批改作业，直播间提问等等方法的运用有效解决了网络教学师生互动的问题。

面对疫情，我们砥砺前行，共克时艰。曲江一中的老师们始终坚持“学生第一、特色发展”的办学理念，以先进的教学理念，扎实的教学功底，无私的教育情怀谋求学生的终生发展，“甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁”。

QQ软件授课方法介绍——

方法介绍：用QQ上网课有两个入口：第一，可以点击QQ群的QQ电话图标，里面包含（QQ语音、QQ视频、分享屏幕、演示白板）四个子功能，大家根据自己的需要选择，无论哪个都能和学生语音聊天，但是如果群人数较多，会比较嘈杂，信号也不稳定，总体上这个方式更适合学生共同讨论问题。第二，用“群视频”，这是QQ的直播平台，适合老师主讲，学生观看老师直播，关掉摄像头也可以分享PPT、分享屏幕，与学生的实时交流更方便，学生发文字快，语音慢。我个人更倾向于第二种方式。

各科老师经验分享：

政治学科白国强老师：提前把学习内容发给学生，让学生先自学，把问题整理出来发给老师；老师结合学生的问题有重点的讲解。在使用工具上用手机qq和电脑qq登录，手机qq用于语音授课，电脑qq实时关注学生发来的问题或者图片作业，做到同步授课。

数学学科李璐老师：可以将本节课要讲的题提前准备好，典型题边讲边写，练习题可演示事先准备好的答案并规范答题过程。

历史学科丁慧芸老师：教师提前制定一个月的教学计划（含每日教学计划、发放资料、是否直播、作业内容等）利用QQ群进行直播。学生根据是否直播的要求进入网上学习，避免网络资源的滥用；为提高直播效率，每天早上统一发放下午直播需要的教学资料，在直播中通过共享电脑桌面，实现教学资源同步，根据学生在QQ中的提问随时进行解答，提高时效性。

物理学科王宝童老师：因理科科目涉及到试题的演算，故建议使用两台设备，相互切换，使学生有上课的感觉。还可以将需要详细讲解的试题提前单独录下来，发至QQ群，方便学生反复收看研读。另外，一定要把课后个别辅导落实到位，做好个别答疑！

生物学科张焕老师：根据前期要讲解2019年的6套高考试题的复习安排，我们选择了录制视频讲解的方法。这个方法需要在前期进行问卷调查，了解学生们在做题中出现的问题。教师针对根据学生反馈问题较多的题目和典型例题，制作PPT并录制视频。而在课后，学生还有不明白的也可进行交流。

语文学科王珊珊老师：备课组一起制定了2月份的教学计划，并将计划发布在各班学科群中。具体教学中提前借助希沃白板录制视频微课，通过QQ家校群按时发送。学生通过视频学习知识点，老师再通过QQ直播或白板展示等方式答疑和课堂提问。老师还可以在QQ家校群布置作业，掌握作业反馈情况，并一一对应回复评价，效果还不错。

英语学科彭鸿莹老师：英语网络授课采用希沃白板和qq音频结合的方式进行。具体是我们提前布置好学生需要完成的任务，然后第二天在学生qq群里公布答案，学生自行订正后。同时老师讲授课的重点以希沃白板软件中的知识胶囊的形式录制下来，以小程序的形式发到学生群里，学生可以对这部分的重点信息反复回放学习。在网络答疑时间里，老师负责给本班学生进行个性化答疑，学生通过qq打字发出他们的问题，老师统一用语音进行答疑。

化学学科赵丽芳老师：我们是这样安排的，赵保才老师录播讲解一轮复习，赵丽芳老师qq直播讲解高考题。讲解高考题时我们提前布置好学生需要完成的任务，第二天在学生qq群里直播讲解，同时采用学生和老师联合给有疑问的同学答疑，这样同学们可以相互学习，理清知识点。同时录播课讲授的内容学生可以对这部分的重点信息反复回放学习。

地理学科杨光辉老师：利用QQ直播，教师可以提问，学生思考后可以打字回答，避免了面对面的尴尬，所以学生更敢说了，老师再及时对学生的回答进行点评，效果不错。作业答疑也可以采用录制微课片段的方式，针对性和实效性都比较强。

物理学科王宝童老师网络授课

英语学科佀艳英老师网络答疑

政治学科白国强老师网络授课

化学学科赵丽芳老师网络授课

语文学科王珊珊老师网络授课

化学学科赵宝才老师网络授课

生物学科张焕老师网络授课