10月31日，曲江一中化学组全体教师于行政楼二层会议室观摩了全国八所大学附中教学协作体中来自首都师范大学附中陈伯瀚老师的一节化学课。

本节课讲授的是人教版选修四第三章第三节的内容------盐类的水解的一节新课。陈老师以科学探究“水中是否能够捞月亮”为突破口，倡导多元化的学习方式功能：验证知识型、发现问题型、探究知识型、训练技能型、激发兴趣型。以FeCl₃溶液蒸发结晶得不到溶质本身，而是生成了新的物质为线索，展开本节课的教学。整节课都是以师生交往，积极互动的方式展开，学生发现问题，再根据已有的知识水平进行推理、验证、得出结论。本节课恰如其分地应用了设问的技能：先思考，后回答 ；先讨论，后结论；先学生，后教师；先激励，后更正。本节课充分体现了新课程的培养目标，关注学生的全面发展，创造性地使用教科书，建设新型的课程文化-民主、平等、科学、对话、协商。陈老师对学生学习出现困难时的及时鼓励、和学生之间会意的微笑等等，使得本节课在轻松愉悦的氛围中展开。

陈老师的这节课的成功教学给人印象深刻，教学方式给予观课教师启发，使在坐教师都受益良多。