10月22日，陕西师范大学附属中学刘孝元老师来到曲江一中，对我校的化学老师就2016年的高考化学做了题为《贯彻改革理念，把握复习方向》的报告。陈勇刚校长，大学区45中的化学康老师出席了本次会议。

刘老师从高考的功能、高三化学复习现状、2015年高考化学的特点以及备战2016年高考等四个方面对高考进行了系统、详尽的分析和总结。对于高考，刘老师指出，它是选拔人才、促进教学发展的有效方法。其思想内涵是关注知识点的应用，关注模块间的联系，关注试题的发展方向。要求教师引导学生能够审读试题，深度思考，深度学习。

但是，目前的高考化学复习效率低下。例如，一轮复习，教师更多时候是根据教辅资料讲解大量习题，无实验无交流无互动无探究，学生失去学习的快乐；二轮复习，应该是让学生建立基本的知识网络，而我们的学生大多数都是陷于题海，缺乏深度的思考。刘老师强调，复习同样要注重素质教育，我们的老师应该思考，如何提高复习的针对性，从不同角度深思和复习，避免题海战术。

接下来，刘孝元老师结合2015年的高考化学试题，总结2015年高考化学的特点。①科学设计命题，考查创新能力；②高考形式更加开放，加强综合能力的考查；③以生产生活情景为内容进行考查；④提供各种图表和信息，丰富题目的深度和广度。

最后，刘老师对2016年的高考备战向高三的化学老师们提出了建议。①明确命题趋势，增强基础和综合的考查，体现学生的独立思考；②回归教材，回归基础；③开发教材，注重能力。

在座的化学老师们对于刘老师的报告纷纷表示受益匪浅，特别是高三的老师们，更加明确了接下来高考复习的方向，他们有信心在明年的高考化学中，让学生取得令人满意的成绩。