为了继续推动区域基础教育的均衡发展，检验阶段性工作成果，加快推进师大附中大学区相关工作的有效落实，努力达到大学区成员学校的合作共生，2012年6月17日上午9时，在陕西师范大学附属中学召开了“陕西师范大学附中大学区阶段性工作汇报”会议暨学区成员校合作签字仪式。与会的主要领导有陕西师范大学党委副书记王涛、西安市教育局党委书记、局长李颖科、雁塔区人民政府副区长张秦、西安市教育局基教处处长田征、雁塔区教育局局长李占良、副局长徐三雄等。学区长陕西师范大学附中校长边团结、曲江一中常务副校长陈勇刚、副校长曹琦、西安第九十九中学校长王春生、西安明达学校管委会董事长苏进军等携优秀教职工代表也参加了本次会议。

会上，学区长陕西师大附中的边团结校长首先做了阶段性工作的总结汇报，他从大学区管理制的主旨目标、名校的历史责任、阶段性工作的开展以及下一阶段的工作计划等四个方面做出了详细、深刻的阐述。大学区的概念提出以来，陕师大附中积极组织相关成员校开展工作会议，除深入学习大学区管理机制实施意见之外，初步制定了实施计划。第一时间成立工作领导小组，进入到成员学校进行实地调研，充分了解各成员学校实际情况及存在的问题和困难。由于三个成员学校的基础有强有弱，教育教学理念也有所区别，因“情”施“帮”，针对各成员学校的不同背景和实力，采取不同的帮扶措施显得尤为重要。曲江一中底子好，建校两年就已经晋升为陕西省标准化中学，其发展的实力和速度可见一斑，故陕师大附中在加强合作办学的基础上将继续加大优质资源的投入；西安明达学校和西安市第99中学建校时间较早，基础设施差，生源素质参差不齐等实际情况，陕师大附中将以西安明达学校为试点，先期投入资金改善部分基础设施和教师的办公环境；同时输入先进科学的管理理念，通过委派中层领导和骨干教师的方式注入优质的“软资源”。试点成功以后，将该模式推广到99中学，以达到最终的帮扶目的，形成真正的合作共赢局面。

随后，成员学校代表——西安明达学校董事长苏进军发表讲话，她首先感谢市教育局“大学区管理制”为普通学校提供了一个良好的发展平台，也为能成为陕师大附中紧凑型大学区的一员感到荣幸。“资源共享、优质均衡、合作共生”大学区管理制必定会为薄弱学校的发展在带来希望。苏校长在讲话中充分肯定了陕西师大附中作为学区长的领导作用，通过组织工作组进行实地考察，广泛听取明达人的诉求，并积极提出了诸多的帮扶措施，切实有效的将大学区管理制落到了实处。

在本次会议上，西安市教育局党委书记、局长李颖科也做了重要的讲话。他在肯定了陕师大附中大学区的工作成绩之外，提出了四个坚持和三个希望。四个坚持：一、优者更优、与弱者变强相结合。二、资源共享与优质资源壮大相结合。三、整体推进与局部突破相结合。四、均衡发展与局部提升相结合。三个希望：一、勇于直面教育教学改革中的问题与矛盾。二、积极破解教育教学改革中的热点和难点。三、彰显教育教学改革中的努力和特色。李局长的讲话很具有鼓舞性和激励性，为我们更好的推进大学区管理制指明了方向。

会议的最后是陕师大附中大学区成员校合作的签字仪式，这标志着四所院校的正式合作拉开了帷幕，签字仪式在与会领导和参会的优秀教师代表的共同见证下，在祥和的氛围中顺利进行，西安晚报、三秦都市报、华商报、西安电视台、西安教育电视台等多家媒体也一起见证了这一历史性的时刻。