5月11日下午，高二（1）班班主任杨光辉、初二（7）班班主任武媛莹、高一（1）班班主任金慧、高一（4）班班主任任保平四位老师，携本班全体学生在我校录课教师参加了主题班会课评优活动。四位老师准备充分、表现精彩，为大家呈现了高水平、高质量的主题班会课。全校教师在校报告厅观看了实况转播。

《寻找自己》——记高二（1）班主题班会

坚硬的石子也可以说话。没错，这一幕就发生在高二（1）班的主题班会上。通过石子的故事，让大家明白每个石子都有属于自己的的特征，都有自己的个性。石头如此，人亦如此。每个人都有属于自己的个性，但如果没有正确认识自己的个性，反而会阻碍我们前行的路。同学们通过自编自导自演的两组庭审现场，向大家展示了上课睡觉、听歌，自认为今朝有酒今朝醉的张同学；也展示了从不参加任何集体活动，抓住任何时间学习的王同学。通过同学们激烈的辩论，让大家对这种行为都有了自己科学理性的认识。通过别人的故事来寻找最真实的自己，直面自己的缺陷。

我们都有缺陷，我们并不完美。但正是这不完美的自己，才是最真实的自己！

《开出理解之花》——记初二（7）班主题班会

班会一开始，首先让同学们表演了情景剧《他变了》和《最近我很忙》，并让同学们分组讨论剧中人物的变化和出现的问题。结合剧中的故事，让同学们分析自己和父母存在的问题。通过教师的引导，让同学们明白要理解和包容父母。

师生之间，同样也需要理解和包容。通过此次班会这个平台，给了老师和学生一个敞开心扉的平台。让师生之间更加理解和尊重对方，让大家在和谐、融洽的环境中继续前行。

本次班会通过《花之相》、《花之爱》、《花之语》、《花之歌》四个环节，将父母情、师生情展现的淋漓尽致，使同学们得到了一次精神的洗礼！

《青春徐行，且拾且吟》——记高一（1）班主题班会

青春是一支拼搏的歌，青春是一首浪漫的诗。

通过一组组生动的照片,展现同学们生活的点滴；通过小品《明天何寻》的表演，使大家明白了家长的艰辛和老师的不易。在青春的长河里，我们有着青春的梦想和激情，也有着青春的倔强和无奈。在青春前行的路上，我们应具备什么？拥有什么？有的人认为我们应该拥有快乐，有的人认为我们应该学会珍惜，有的人认为我们应该拥有……我们似乎更注重自己应该拥有什么，而忽视了他人的关心和需求。

通过本次班会，金老师主要想告诉各位90后：在青春的路上，应放慢脚步，将个人的理想同国家和民族的发展结合起来。树立远大的理想，经受挫折的考验，树立坚强的意志，心存感恩，一路高歌！即青春徐行，且拾且吟！

《让心灵洒满阳光》——记高一（4）班主题班会

比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空宽广的是人的胸怀。打开心灵之窗，让心灵洒满阳光。

阳光象征着希望、象征着快乐、象征着自由。诗朗诵《如果，你不懂花朵对阳光的爱》，向大家诠释了阳光的真谛。一组组精美的图片，展示了同学们由相遇到相知的过程。在这过程中有感动、有辛酸、也有一点点的摩擦。由同学自编自演的小品《如此师生》和《母爱的护航》展现了师生情和父母恩。但正是这些生活的点滴，才构成了我们丰富多彩的高中生活。

任老师通过《同学意》、《师生情》、《父母恩》三个环节，使同学们懂得：珍惜同学间的友谊、理解教师的教导、报答父母的恩情！

后记：此次主题班会，充分体现了我校教师精湛的业务素质和我校学生积极向上的精神面貌。参加此次主题班会的四位班主任老师准备充分、形式多样。通过生动的案例、优美的音乐、精致和课件和那富有哲理的言语，让在场的各位评委和参加观摩学习的各位老师赞不绝口。通过此次班会，让我们的学生对自己的同学、对自己的老师、对自己的父母，甚至对于自己都有了一个深刻的认识。每个主题班会的时间只有短短的45分钟，但这短短的45分钟可能会对我们学生的一生产生深远的影响!