2018年12月6日，国培计划（2018）贵州省乡村教师访名校培训项目高中语文班走进曲江第一中学，共同参加“同课异构”教研活动。此次活动由陕西师范大学文学院贺卫东教授带队，在曲江第一中学校领导的大力支持下，曲江一中语文教研组承担此次活动任务，于下午两点在曲江一中国学教室诚明轩顺利举行。来自贵州的百位教师与曲江一中、曲江中学的语文教师们齐聚一堂，共同观摩由西安市育才中学黑永慧老师和曲江第一中学陈思嘉老师分别带来的《短歌行》“同课异构”课堂。

首先，黑永慧老师为大家呈现了一节有深度、有高度的《短歌行》课堂。本课以问题驱动学生走入诗歌，抓住“忧思”二字引领学生体悟诗歌情感，分析曹操对四类优秀人才的渴慕，最后延伸课堂，引导学生体会本诗的时代意义，获得成长滋养。接着，陈思嘉老师用“以读促赏，以赏促读，以读贯穿”的教法，展示了精彩的一课。陈老师富有感染力的范读让在场所有老师赞叹不已，对学生诵读的指导更是具体到位。本课由作者的“人生苦短”“求贤若渴”“天下归心”三重情感展开诗文分析，又引导学生深入感受每重情感的不同节点，体悟诗人“以天下第一等好诗，抒天下第一等真情”。

课后，黑永慧老师与陈思嘉老师结合本次教学实践，分别进行了个人教学反思。黑永慧老师认为自己在本课教学实践中存在如下问题：课堂环节衔接不够流畅、文本分析欠缺创新点和深度、诵读和板书基本功有待加强。陈思嘉老师在教学反思中总结了自己在本课教学留下的遗憾：对于诗句探究可更加深入，应更多关注学生思维的发展变化过程，为“知人论世”的学法补充的资料还可以更丰富。

在曲江一中语文教研组金慧老师的主持下，国培班老师们积极分享了自己对本次“同课异构”的观摩体会。老师们称赞道，黑永慧老师用心筛选核心问题，用深度引导学生去感受“诗言志”的真正魅力，让学生不仅在课本中，更在当下探寻诗歌的意义；陈思嘉老师虽年轻但老练，基本功扎实，以情感为线索让学生对“英雄诗人”的体会更加深入。两位老师各有特色，各有所长。点评中，一位老师用新颖的比喻评价道：黑老师站在一定的高度上，让学生坐索道上华山；陈老师带着学生边走边行上华山，都是向着曹操的感情进发。国培班老师们在肯定两位老师授课的同时，也提出了一些教学建议，如“大胆放下手中的书本”、“在教学中的生命教育应进一步正确引导”、“提问语言要精炼”等。老师们又结合具体的课堂内容提出了一些疑问，与黑永慧老师、陈思嘉老师进行了交流研讨，主持人金老师也亲切地加入讨论，分享了自己对两堂课的真切感受，现场研讨氛围在老师们的讨论中愈加热烈。

最后，专家评委贺卫东教授对本次“同课异构”研讨活动进行总结。贺教授充分肯定了两堂课：横看成岭侧成峰，各美其美——黑老师广识渊博，陈老师灵动飘逸，向我们展示了自己的特色美，也启发我们回归诗歌教学本质，品味语言，把握情志，寻找自己。本次研讨活动在全体老师的掌声中结束，留给曲江一中和曲江中学语文人颇多收获，期待着能再次与美妙的课堂相遇，努力在这样的良好的教研氛围中稳步成长。

来自贵州的百位教师与曲江一中、曲江中学的语文教师们齐聚一堂，共同观摩“同课异构”

西安市育才中学黑永慧老师呈现精彩课堂

曲江第一中学陈思嘉老师动情范读

项目培训班教师分享交流听课感想

陕西师范大学贺卫东教授对本次研讨活动做总结发言