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西安市曲江第一中学高2018级召开家长会及学生例会

作者:石燕聪       时间:2019-06-10       点击:

学校、家庭、学生,三位一体,有机结合,凝聚教育合力。6月6日,西安市曲江第一中学高2018级在润德厅召开家长会及学生例会。

成长没有等待,成就源于付出。只有加强家校沟通,把学校教育与家庭教育有机结合,引导家长科学教育子女,才能更好助力学生的成长。高2018级年级组长董锋老师从五个方面与家长进行了真诚地交流沟通。董老师向家长汇报了一年以来年级开展的各项工作,尤其是为了培养学生全面发展而举办的丰富多彩的活动,春日诗会让学生浸润在传统文化的长河中,研学之旅让学生在实践中磨练意志开拓视野,研究性学习让学生发现问题探究问题解决问题,诸如此类不胜枚举。过去的一年,随着时光的流逝,在学校与家长、教师的共同努力下,学生的成长与进步是有目共睹的,但不可避免的也伴随着问题的产生,董老师通过一年的细心观察,向家长展示了学生的进步以及存在的问题,并根据自己多年的从教经验,让家长深刻领会“成长没有等待”、“学习,从来不是一件轻松的事”、“我们能为孩子们的‘选择’做些什么”等教育理念,并提出了切实可行的具体措施,最后董老师就高一后期的年级工作进行统筹安排。随后家长进入各班教室,召开班级家长会,各班班主任向家长展示了一年来班级的成长历程,并根据班级实际情况,给出了更有针对性的建议,为学生的分科以及发展指明了方向。

回望过去,展望未来,迈好人生的关键一步。学生例会伊始,一段充满回忆的视频带着学生一起回顾了高一生活的点点滴滴,共同见证彼此的成长与进步。面对时间的流逝,“这一年你的变化和存在的问题?”引发了学生对高一生活的总结和反思。时光脚步匆匆,高一即将结束,高二,你准备好了吗?面对即将到来的分科以及高二,绝大多数学生依旧茫然,适时地指导显得尤为重要。董老师将学生在高二可能面临的问题呈现在他们面前,比如选修部分难度加大,思维方式转变不到位;两极分化加剧,偏科现象严重;断层期焦虑和孤独等,并给与恰当的建议。董老师充分肯定了过去一年同学们取得的进步,但同时也指出在常规管理、教学管理、品质管理等方面存在的问题。例会最后,年级对此次检测中成绩优异、进步显著以及单科优胜的同学进行了表彰。董老师希望每一位同学的人生都拥有一段想起来热泪盈眶的奋斗史,不辜负父母的渴望,不辜负老师的期望,更不辜负青春的梦想。

家校同心,师生同行。家长会架起了家长和学校沟通的桥梁,拉近了学校和家长的距离。请家长走进学校,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进教室,参与管理;促进了家校互动的良好态势,对孩子的发展起到了良好的促进作用。