香港汉基国际学校是全球著名的G20（国际教育机构评选的全球最顶尖的20所中学）学校组织成员之一，学校创立于1983年，是一所提供优质中英双语教育的学校。她们的办学宗旨是激励学生终生爱好学习、追求知识，致力于培养学生成为富悲悯心、具高尚情操、有责任感的人；致力让不同国籍、种族和宗教信仰的学生，能熟练掌握中文普通话和英文，秉承香港独特的中西方文化；期许学生尊重别人的意见、信仰及文化、且勇于创新成为具有国际视野的年轻人。

此次交流活动中，一行的八位教师与该校校长方泰德、副校长李斌进行座谈交流，了解了该学校的办学理念、国际化的课程设置以及学生和学校的发展方向，并在校长助理蔡老师带领下参观了校园，欣赏学生的各类作品，体味校园文化。中英文协作的小班教学、走班的教学模式，使学生一方面得到老师更多地关注，另一方面在整体上以合作、创新、交流探讨的方式习得各类知识。

在几天的交流学习中，我们深入课堂，走进教室，分别观摩了七年级学生的电影课程教学过程、完整地聆听了英语阅读课、人文科学、体育、数学以及中国语言文学和音乐等课程，并在图书馆与学生进行了愉快的互动。教学中，他们的课堂，没有我们想象中的自由和散漫，活动课上没有一位同学成为沉默的旁观者，每一位同学在老师的带领下积极参与到活动中；教师成为引导者，鼓励学生主动思考和体验，鼓励学生享受学习并渴望学习，重视培养学生的实用语言沟通能力和自我表达能力。在“Film”课堂上，师生们积极互动，就“西部电影”单元中的细节进行详细讨论，不断完善小组的微电影作业编排，其细致的划分和专业的态度深深震撼着我们；七年级英文阅读课“风语河岸柳”中，学生分小组、分角色去演绎小说中的人物形象，惟妙惟肖的表演令我们难忘。此外，还专门安排一天时间参观了香港大学、香港中文大学，更使我们觉得中学阶段的双语教育及研究性学习的训练，对于个人成长及进入国际知名大学后的学习是非常重要的。

此次汉基之行，交流学习活动安排得紧凑合理。我们不仅了解了国际学校丰富多彩的学生社团活动，而且近距离接触了国际化的办学理念及先进的教育教学管理模式，参与了多元文化碰撞的课堂活动，感受了轻松愉悦的教学氛围，深受启发，感触良多。回校后会兼容并蓄将点滴所得应用在我校的中国传统文化教育与国际化教育的实践中，将教师的受益积极转化为学生的受益，真正做到“不虚此行”。