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思维型教学
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立足思维发展 探索优质课堂--西安市“西安好课堂”优质课展示暨西安市曲江第一中学第十一届赛教活动(生物组)圆满结束

作者:梁园园       时间:2020-12-01       点击:

2020年11月30日,西安市“西安好课堂”优质课展示暨西安市曲江第一中学第十一届赛教活动在录课教室顺利举行,生物组王芳和李庆娇两位老师参加了此次赛教活动,为参与活动的师生带来了一场收获满满的知识盛宴。雁塔区生物教研员韩红艳老师、曲江一中教务处副主任兼招生办公室主任高秋棉、陕西师范大学附属中学化学教师刘孝元及生物教研组组长贾荣荣担任本次赛教的评委。

王芳老师精心设计教学内容,整节课贯穿思维型课堂教学理念,以生活中的实际情景引入探究,根据学生的认知规律引导学生一步步归纳出细菌和真菌的培养方法,最后学生通过亲自操作以及互评实现了知识的内化,有效提升了学生思维的深刻性、灵活性、敏捷性。

王芳老师讲授《细菌和真菌的分布》

李庆娇老师带来了《酶的特性》,整节课思路清晰,课程结构张弛有度,课程设计进行了一系列探究活动,在探究过程中让学生设计实验、操作实验,发展了学生的科学探究能力,有助于学生养成质疑求实和勇于实践的科学精神和科学态度。

李庆李庆娇(高中)老师讲授《酶的特性》


11月30日下午,雁塔区生物教研员韩红艳老师从教学目的、对象和落实三方面进行了点评,认为两位老师都能够以学生为主体,立足于真实情境设计问题,注重生物学核心素养的培养。她结合两位教师的课堂教学情况从教学对象是什么、教什么及如何教三个方面提出了建议。陕西师范大学附属中学刘孝元老师也充分肯定了两位老师的表现,并从核心素养出发,阐释了通过培养科学思维方式来落实立德树人的核心目标,并以“对比渗透法”“从特殊到一般,再从一般到特殊”的科学思维方式为例,呈现了思维不分学科的理念。

雁塔区生物教研员对参赛教师进行点评、总结

陕西师范大学附属中学刘孝元老师对参赛教师进行点评、总结

生物教研组组长贾荣荣老师对评课环节进行总结

最后,生物教研组长贾荣荣进行了总结发言,提出课堂教学中思维方式转变的重要性,希望生物、化学学科能有机会实现跨学科教研活动,从而实现思维碰撞,共同进步。