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教师发展
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师德为先 学生为本 能力为重 终身学习——曲江一中大学区教师综合素养提升高级研修班第三讲圆满结束

作者:杜冬雁       时间:2017-06-13       点击:

6月9日下午,“曲江一中大学区教师综合素养提升高级研修班”系列讲座的第三期在曲江一中报告厅圆满结束。本期培训特别邀请到北京教育学院校长研修学院的迟希新教授,为大家讲授《新教改背景下一线教师的核心素养与自主发展》。来自市45中、西安同仁中学、陕师大锦园中学、陕师大万科中学以及曲江一小、南湖小学的老师们,和曲江一中全体教职工共同参加了本次培训,曲江一中常务副校长陈勇刚主持培训并致辞。

讲座中,迟教授通过幽默睿智的语言,结合生动的案例和精辟的讲解,首先围绕立德树人的角色意识与情怀、学生个性化教育引导的艺术、教学和活动设计的创新思维、自主发展的意识和学习能力等四个方面,详细阐述了一线教师应该具备的核心素养,并特别强调了教学过程中的德育工作。所谓“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,德育教育隐含在学科教学、师生交往、班级文化和校园环境的方方面面,一所好的学校,应尤其注重“全员育人、全程育人”这一理念。其次,迟教授要求教师在面对学生时多尝试心理换位,学会倾听;鼓励教师将学科教学、家校沟通、社会实践、文化建设进行合理整合,正确看待以活动为载体的教育策略变革,带领孩子从不同角度去体验、领悟和成长,培养个性发展的学生。最后,迟教授叮嘱大家要立足岗位、不断学习,刻苦钻研专业知识,学习新的教育理念,不断积累才能取得更好的专业发展。

习近平总书记在北京市八一学校考察发表重要讲话时强调,“广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。”本期培训正是紧密围绕这一思想而展开。培训结束时,陈勇刚副校长也对全体参训人员提出了殷切希望。他指出,教育的本质是唤醒,只有真正遵循青少年的身心特点和教育规律,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的头脑思考,用自己的心灵表达,让课堂变成学生的天堂,方能为中国梦的实现奠定坚实的人才基础。学校应该提倡融通式的教育,在课堂教学中要有人文情怀,要有价值引领。鼓励教师将重要的价值元素渗透到学校的教育教学和活动当中,给予学生知识熏陶和精神滋养,做到“教育无痕,润物无声”。希望全体教职工能够活学活用,做到传播知识、传播思想、传播真理;塑造灵魂、塑造生命、塑造全面发展的人,做一个有情怀的教育者,在平凡的岗位上提升价值感和幸福感。

迟希新教授简介:

迟希新,北京教育学院校长研修学院教授,教育学博士,教育部“国培计划”专家库专家;教育部“知行中国——中小学班主任教师培训项目”班主任学科特聘专家;北京市中小学德育专家资源库德育专家;北京高校教学名师。主要研究领域包括学校道德教育、发展心理学等。多次承担教育部“国培训计划”班主任培训示范项目,并多年承担北京市中小学骨干班主任培训项目,具有丰富的教师培训项目设计管理和校本教研活动案例研修经验。