2017年4月21日—23日，由中学地理教学参考编辑部主办，江苏省泰州市教育局教育科学研究所、江苏省泰州市泰州实验中学承办的“第二期地理课题立项暨主题学习研修会”在风景如画的古城泰州召开，来自全国10多个省市的近200位地理名师、教研员和一线教师到会研修。我校杨光辉、王文博两位老师也有幸参加了这次大会。

此次研修会聚焦地理课题研究方法，进行课题交流，开展户外实践，表彰上年度优秀课题，观摩与点评同课异构优质课，并颁发《中学地理教学参考》2017年度的课题立项书。

会议共邀请了4位专家做了相关讲座，林培英教授做了题为《中学地理课题的立项、研究与实践》的讲座，就课题来源、选题类型、选题品质、研究思路、研究方法等方面做了详细介绍。胡唐明校长以《主体参与理念下中学地理“主题学习”实践研究》为题，介绍了“主题学习”的相关实践。江苏省教育科学研究院地理教研员于蓉老师从核心素养的概念、测评、落实等方面做了题为《对高中地理核心素养及教学落实的若干思考》的讲座。《中地参》雷鸣主编做了题为《中学地理课题的研究热点》的讲座，从国际学术会议、中国知网、人大杂志转载、教研活动主题、本刊研究热点等角度谈了地理课题研究的热点及展望。

22日下午，参会教师现场观摩了两节同课异构优质课，授课教师分别是来自安徽省铜陵市第一中学的杨国兵老师（安徽省优质课一等奖）、江苏省泰州市实验中学的郭秀兰老师（泰州市优质课一等奖），授课内容为高中《地理》必修2“城市空间结构”。观摩结束后，两位授课教师自我陈述了构思、亮点与不足，参会教师也进行了评课、议课，受益匪浅。

23日上午，来自全国各地的10位教师作为参会代表进行了课题交流。下午，进行了人文地理的社会实践。

通过这次大会，我们深切感受到了核心素养中地理实践力的巨大魅力，感受到了地理课题研究的深邃内涵，我们将会更加努力，把所学应用到实践中。