12月2日，我校语文教师赵倩、屈婷、林晓敏前往高新逸翠园学校，参加了由北京大学学生心理中心主办，西安市雁塔区教育局和西安高新逸翠园学校协办暨北京大学‘心理健康教育基地’授牌大会”。 陕西省教育厅基教一处李燕妮副处长、雁塔区教育局饶小华副局长、北京大学学生心理中心刘海骅主任、清华大学积极心理学中心积极教育课题组组长曾光博士等领导和专家出席了此次会议。

首先，大会承办方高新逸翠园学校校长杜丽萍、雁塔区教育局饶小华副局长、北京大学学生心理健康教育与咨询中心的刘海骅主任分别致辞。其中刘教授以“空心病”的博文引入，介绍了建立中小学心理健康教育基地的初衷。针对目前大学生心理健康状况堪忧的现状，希望将心理健康教育前移，在中小学时期，探索心理健康教育策略，激发学习动力。刘教授还介绍了北大将艺术、访谈等形式融入心理健康教育的经验。致辞后对 “心理健康教育示范基地” “心理健康教育实践基地”相关学校进行了授牌。

大会第二部分是专家主题分享。第一位是清华大学积极心理学中心积极教育课题组组长曾光博士的《利用积极心理学原理增强学生自主学习动机》课题分享。曾光博士强调了积极教育预防性作用，并通过实验分享介绍了固定思维和发展性思维的不同表现及影响，还介绍了通过改变语言来改变思维的解决办法。曾博士从理论框架和实际教学运用等方面进行了深入浅出的分享让我们一线教师深受触动。陕西省莲湖教师进修学校副校长刘鹏老师在《迎风起飞正是时》的分享中，用轻松幽默的语言强调了把素质教育与应试教育结合起来的重要性；北京特级语文教师仲诚老师在《语文教学如何避免雨落大海无踪影》的主题分享中，从语文学科的角度，旁征博引，结合日常教学探讨核心素养培育；北京大学刘海骅副教授在《焦点解决技术与动力提升》的分享中，用“聚焦解决”和“积极关注”的鲜活案例分析让在座的嘉宾和老师感受到了焦点解决技术的魅力。

除了讲座，大会还播放了西安高新逸翠园学校师生自编自导自演的心理剧《99.5分引发的思考》，切实体会到了将心理健康教育融入艺术的教育效果。观影后是心理健康教育论坛。各位专家就《学习动机提升的多元视角》主题与在场的教育工作者进行了互动。期间，杜校长还介绍了逸翠园中学在积极心理学教育基础上创立的“3+1学习共同体”，让与会者体会到了积极心理学教育在学科教育中的重要性。

通过此次会议，我们认识到积极教育对学生学习能力、品格塑造和幸福能力的重要性。作为一线教师，我们可以借助积极心理学的羽翼，帮助学生远离“空心病”，做学生梦想的助跑者。