2017年12月7-9日，高中地理校本课程展示暨研学旅行实践活动研讨会在江苏省百年名校--南菁高级中学召开，《中学地理教学参考》杂志社雷鸣主编、刘星主任，陕西师范大学地理科学与旅游学院博士生导师岳大鹏教授，江苏省教育科学研究院地理教研员于蓉女士，无锡市教育科学院地理教研员曹东女士，江苏省南菁高级中学校长杨培明先生，江阴市教师发展中心高中教育研训室地理教研员余平老师等专家、领导出席本次研讨会。同时参会的还有来自黑龙江、贵州、陕西、山西、江西、浙江等地的地理教育同行。西安市曲江第一中学地理组梁丽、王莉老师参加了此次大会。

    首先杨培明校长介绍了南菁近年来教育教学的探索与阶段成果，围绕南菁美育和研究性学习开展，谈了南菁下一阶段在研学旅行教育方面的发展构想。雷鸣主编、曹东老师为地理学科基地揭牌，曹老师盘点了无锡市中学地理的近年发展，希望南菁地理组能依托学科基地发挥示范引领作用，打造好地理高效课堂，不断丰富地理的课程文化，做出精品的地理校本课程，并将地理特色的研学旅行品牌打响。

大会邀请岳大鹏教授、雷鸣主编作研学旅行专题学术报告。岳大鹏教授对研学旅行进行了专业的界定并介绍了研学旅行的教学模式构建、实施策略及操作案例，风趣又富有激情的讲解分析给大家留下深刻印象。雷鸣主编作了题为《研学旅行的方法与实践》学术报告，结合政策指导意见，运用大量操作案例，指导一线教师有效开展研学旅行。

南菁高中地理组组长叶先进老师汇报学校江苏省教育科学“十二五”规划2015年立项课题《依托省美育基地的高中地理美育课程开发实践研究》的研究情况。在听取叶先进老师汇报的基础上，江苏省教育科学研究院地理教研员于蓉结合对南菁高中地理组的课题研究工作点评，作了题为《关于“课题申报与研究”的一些思考》专题报告。于蓉老师从课题申报的选题、申报表填写，从课题研究实施的方案设计、研究报告撰写等方面结合具体成功案例、失败案例展开详细分析，以“接地气”、“可操作”的方式对一线教师进行了非常有实效的指导。

   在课题汇报与点评交流之后，与会专家、老师一同观摩了无锡地区优质地理校本课程与南菁高中美育课程。南菁高中地理组叶先进、徐海龙、陈光林、梁干桥、张荣荣等老师带领16位高一高二同学，在结合预设研究问题进行先学的基础上，学生到研学基地展开现场学习研究，以边走边学的方式，对研学旅行教学进行了实践探索。此次研学活动以徐霞客为主要研究对象，以南菁气质中“有思想、会表达”为主线，串联了徐霞客故居、徐霞客博览园和华西村金塔、龙希国际大酒店、华西生态农业园等研学点。通过对徐霞客其人、其事、其游记的综合研究，教师带着学生梳理了一个人从出生到成长、成熟、成才的历程，明确了学而有思、行有记录的研学旅行学习方式。

通过本次研学旅行实践活动研讨会，我们不但感受到江苏省作为教育大省的教育教学理念的先进，更感受到这里一线地理教研员和教师及时跟进开展的研学实践活动，扎实地将国家2016年提出的“研学旅行”落到了实处，是顺应时代发展的潮流，是国家、学校、家长三方共同支持的结果，也是地理核心素养在教学实践中的呈现。结合校本课程的研学旅行有完整的体系建设、丰富多彩的内容，学生参与其中时将手机作为一种工具，随时查阅地图、设计路线，检索信息、分享精华，提出问题、大胆质疑，是思维的碰撞，亦是分享经济的体现。

我校也于2017年4月27日在高2017届学生中展开了为期一天的泾阳研学活动，参观了蔬菜基地、牧场，是一次初尝试，相信在未来的实践中，我校可以结合陕西省丰富的自然风光、人文景观展开丰富多样的研学活动，将课堂延伸至我们生活的广阔空间，丰实学生的心灵和社会体验。

参会老师合影

南菁高级中学俯视

南菁高级中学校园平面图

南菁高中校园

我校梁丽、王莉老师参会

无锡市高中地理学科基地揭牌仪式

专家会议报告

“双轴三级五域”的南菁美育课程体系

无锡地区优质地理校本课程与南菁高中美育课程展示观摩

徐霞客博览园合影

研学开始，任务布置

研学途中

研学结束，华西村合影