2016年7月17-26日，曲江一中“珩瑆”考古社成员赴杭州参加2016年北大考古暑期课堂。虽然是机缘巧合，但是能够参加这样一个活动，一定要感谢历史罗老师和学校的支持和帮助。

这次暑期课堂在杭州，余杭，绍兴，跨湖桥，金华等地开展为期10天的活动，让同学了解考古这门学科，同时也对北大这所享有盛名的大学有了更加深刻的认识，当然也对不同地方的风俗有了了解。

DAY1：坐车抵达杭州，刚到站，就有负责老师接站，然后全程送到酒店，签到，晚上小组见面，初步认识。

DAY2：上午是开营仪式，从带队老师，随行老师，营员，老营员的角度来解读考古暑期课堂。之后是杭侃院长的《武林旧事》讲座，杭教授从“武林”讲起，旁征博引，带我们欣赏了古今中外的大大小小的许多城市，主要讲述的是城市及现在对古城的规划，从考古的角度来规划城市和保护古今重叠性城市。下面是刘斌馆长的《寻找消失的王国——良渚古城考古》，也就是对我们之后几天参观的良渚考古发现的详细的介绍，让我们对良渚有了一个系统的认识，并且对良渚更加期待。最后是孙庆伟副院长的《大学与人生》则是介绍了北大这所古老而神秘的大学，他没有我们心目中的神乎其神，但是绝对没有我们说的不堪，它只是一所大学，但又不仅仅是一所大学。在孙教授的介绍中，北大不仅仅培养我们的专业知识，更为重要的是我们的一种对社会对国家的情怀。

DAY3：上午我们参观了良渚博物馆，顺着考古发掘的线索一步步揭开良渚和考古的神秘面纱。当然了，我们还看到了许多珍贵的良渚时期的玉器，石器，陶器等，如里精美的玉璧，玉玦，还有良渚特有的玉琮（礼器）和玉钺（权利的象征）。下午我们参观了反山王陵和莫角山宫殿和良渚古城遗迹还有良渚时期河道，感受到了良渚人当时的生活已经走了贫富分化，还有当时科技较同时期算发达。站在当时辉煌的城墙之上，脚下是荒凉的草地时，心中不免涌现出历史的苍凉感。同时，从一个未知的地点发现考古遗迹，同时他们需要在荒郊野岭呆上好长时间，实属不易，我对考古学者愈发敬重。晚上我们与孙教授在房间里进行访谈，收获满满，孙教授对现在考古对现在大学的认识让我思考了许多，考古并不仅仅是考古学者的努力，还有社会公众的努力，而我们现在在公众上还有欠缺。

DAY4:上午我们前往工地参观，我们在的是良渚时期的一段河道，我们主要认识考古发掘的顺序，根据考古发掘的先后顺序来体验，首先是勘探，先用探针大致寻求位置，然后用洛阳铲来定位，会在发掘现场有许多洞眼，是洛阳铲定位，将洛阳铲提出的土按顺序摆放，划分地层，我们每个人都感受了洛阳铲。下一步是布方，有长方形或正方形的样方，然后发掘，我们在这时使用了手铲来体验发掘时的乐趣，虽然没有挖出陶片，但是挖到许多碳粒。最后一步是提取遗物，先是浮选，找出陶片等，然后分类，最后观察。下午我们是主持人评选。

DAY5:上午我们来到跨湖桥博物馆，首先了解到了跨湖桥文化，它是距今8000多年的一支文明，有着中华第一舟，第一个草药罐等等......对之后的良渚文化有一定影响。下午参观绍兴博物馆，在那里讲述了绍兴的古往今来，让我记忆很深的是一个镇，它长得像一个白白的馒头，石头做的，十分可爱，是压草席或压纸的，常常与编钟一起出现。还有一个是越王勾践剑，虽然是仿品，但是因为装饰精美，剑身有黑色菱形暗格花纹，并且没有生锈，让人一眼就惊艳。之后我们来到印山王陵，俗话说:“北有秦宫，南有印山”印山王陵是勾践的父亲的墓，整体用木头构成船型倒置，中间放置一个船型墓，整体气势宏伟。

DAY6:上午我们参观了浙江省博物馆，那里可谓是宝物云集，有玉琮王和玉钺王还有春秋伎乐铜屋等等。下午我们来到慈云岭造像，我们的带队老师不仅仅介绍了这些造像，而且给我们补充了许多有关佛教的知识并且，去许多分支，服饰的区别，手势等等，收获许多。又来到南宋官窑遗址，因为是官窑遗址，所以在开发初期是发现有大量瓷器堆在一起，就基本可以看出是窑址。南方的窑是龙窑，顺着山势向上建，很矮，大概1米多，但很长，从最下起火，中间有许多放置柴火的小洞，根据放置的位置的不同烧出的瓷器质量不同，所以一般在中间烧制最好的瓷器。又因为是窑遗址，所以大多是残碎品。晚上我们开会。

DAY7:我们来到金华，先参观了金华的天宁寺大殿，在这里，带队老师给我们补充了许多有关古代建筑的知识（因为古代建筑也是考古的一个学科），我这才发现了不同的建筑除了屋顶不同以外，在斗栱，柱子，昂也是不同的，而且屋子前后有台阶，前高后低，有讲究的，更神奇的是柱子是倾斜的。下午，我们参观了金华博物馆，一进大厅就是一颗巨大的萤石球，光彩夺目，金华博物馆主要是金华的风俗，让我们看到金华的历史底蕴。

DAY8:上午我们游览西湖，虽然最终没有看到西湖十景，但是和组员泛舟游于湖上未尝不是一种享受。 坐在船上，远处是灵隐寺还有雷峰塔，近处又是湖心亭，随着船身一起荡漾，耳边是歌声，平静又自由。下午我们来到了杭州博物馆，馆虽然不大，但是珍宝不少，第一件就是水晶杯，造型与我们今天的杯子没有什么区别，而且做工精细，内外被打磨的十分光滑，超过了当时的工艺，被误认为是穿越而来的。还有许多，如免死金牌......

DAY9:我们上午和下午考核。晚上晚会，我们车的表演将所有节目串在一起成为一部大型历史剧，每一位同学都认真表演，让这个剧更加完美。

DAY10:踏上了回家的旅程。

旅程很短，只有十天，只是考古的冰山一角，但是它却足以让我们为之叹服和热爱，我认为，考古的魅力不在于将它发掘出来，而是将一个未知的世界发现并且呈现出来，就像刘斌馆长所说:“考古改变人的思维，让我们清晰认识世界”。

而北大考古暑期课堂又不仅仅是考古，同样的，北大人的情怀也是在短短10天让我们充分感受，之前一直认为北大人都是不苟言笑的学者形象，但是在暑期课堂上，我看到的都是一群和蔼可亲的学识渊博的幽默风趣的老师，一起聊天交流看法，一起玩游戏，没有距离，同时他们还有兼济天下的情怀，面对考古，面对中国考古，他们绝不畏惧，领头中国考古大跨步。

当然，参加暑期课堂的又不只是老师，还有来自祖国各地的高中生，虽然方言，习俗不同，但是因为兴趣爱好一样，我们相谈甚欢。并且相互鼓励，一同进步。因为来自不同的地方，所以现在也了解了各地的习俗。

最后，在这次的暑期课堂上，发现我们大曲一办学时间最短，活动最多，大大小小的活动十分丰富多彩，而且我们真的以学生为主，我为我的学校自豪。