科学预防，促进发展是我校心理健康教育一直秉承的工作方针，开展新生心理普测以及邀请访谈，完善一生一档一策的心理档案建设与一对一心理访谈支持，已成为学校心理发展指导中心的常规工作。在学校领导的大力支持和初2022级年级组长及班主任的积极协助下，我校学生发展指导中心于2022年12月5日至2023年3月30日进行了七年级新生心理访谈工作。
岑坚、李嫩晓、张倩和李佳宁四位心理老师，利用午休、课间操时间，以一对一的形式，围绕学业适应、同伴交往、师生关系、亲子沟通、问题解决、情绪管理及未来规划等内容与部分同学进行了深入的交流，了解新生进入初中以来多方面的适应情况，并根据需要给予他们及时的疏导和积极的支持。
受邀学生普遍反映，在访谈中能够说出自己的心里话，情绪有所表达，感到舒服和放松；也能在和心理老师交谈中对生活、学习和未来有所梳理，能够更加全面地认识与肯定自我，多角度地看待和解决问题，更清晰地思考和规划自己的初中学习和生活。
通过心理访谈，心理老师能够把握学生的心理动态，关注学生内在的心理需求，及时提供有效的指导和支持；同时也能向年级组和班主任老师反馈学生的心理状况以及成因分析，为班主任开展相应的管理工作提供抓手。
在学校学生发展指导中心与年级组的共同努力下，学生们成长的步伐越发稳健，发展的空间更加广阔。
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