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班会启智润心,德育引领成长

曲江一中举办第十五届主题班会课赛教活动(二)

来源:政教处        作者:王璐(行政)       时间:2026-04-20       点击:

德育铸魂守初心,匠心育人践使命。4月15日,西安市曲江第一中学第十五届主题班会课赛教活动持续进行。初2024级、高2024级共6位班主任立足学生认知特点与成长需求,精心设计教学环节,以生动鲜活的课堂实践,将德育内涵融入教学细节。老师们通过情景演绎、小组研讨、互动游戏、心得分享等多种形式,引导学生树立正确价值观,涵养道德品质,在润物无声中助力学生全面健康成长。

耿莉莉老师以“龙虾历险记——AI为翼,守心逐梦”为主题开展班会。课堂上,同学们跟随“龙虾乐乐”一同体验AI魔法爪、成语接龙、绘画比拼等趣味活动,在轻松互动中直观感受人工智能的强大功能。班会聚焦虚假信息、隐私泄露、过度依赖三大风险,引导学生提高防范意识,帮助同学们掌握安全合理使用AI的方法。随后,师生共同制定使用规范、书写逐梦承诺。同学们纷纷表示,将在AI时代坚守初心、勤奋学习,让人工智能真正成为成长逐梦路上的得力助手。

任锐娟老师以梦想名言开篇,通过时光穿梭、梦想书写、小组讨论等环节,引导同学们畅谈理想,勇敢直面追梦路上的挑战。课堂上,任老师还设置了“十年之约”“梦想契约书”等环节,鼓励同学们坚守初心、脚踏实地,以青春之我追逐心中梦想。最后,同学们在《梦想的翅膀》歌声中写下心愿,交流成长感悟,坚定自我信念,立志努力成为更好的自己。

陈彦明老师以“凝心聚力,顶峰相见”为主题开展班会课。陈老师结合张雪机车勇夺世界摩托车赛事冠军的励志案例,通过分组讨论、小组互动等形式,引导学生树立清晰目标、勇于直面困难、凝聚班级力量,以脚踏实地的行动和坚持不懈的毅力奋勇前行。同学们在交流分享中深受鼓舞,纷纷表示将以张雪为榜样,摒弃畏难心态,互帮互助、携手共进,用拼搏追逐梦想,用团结书写荣光,绽放属于自己的青春光彩。

李敏老师以“以跌倒为序,赴青春之约”为主题开展班会课,聚焦学生成长中遇到的挫折与困惑,引导大家正视困难、磨砺心志。课堂结合学生真实经历引发情感共鸣,通过纸船实验引导学生探寻应对挫折的有效方法,进一步凝聚班级向心力。她鼓励同学们以坚韧心态跨越困境,树立迎难而上、向阳而行的青春信念,勇敢奔赴属于自己的成长征程。

邢文改老师以“人生没有反方向的钟——做时间管理大师”为主题开展班会课。课堂通过撕纸人生、装瓶实验、案例分析、小组讨论、同伴互助等丰富形式,让学生直观感受到时间的不可逆与珍贵,帮助大家树立科学的时间管理意识。课上,邢老师运用时间管理四象限法则,指导学生梳理任务优先级,引导同学们合理分配时间、高效完成学习任务,逐步养成自主规划、惜时笃行的良好习惯。

谢榭老师以“向阳成长共前进,逐光而行向未来”为主题开展班会课。课堂设计新颖丰富,通过视频导入、闯关体验、小组研讨、承诺践行、集体宣誓等环节,引导学生深刻领会团队协作的意义,进一步强化责任意识与集体观念。课程以体验式活动为载体,提升学生的自我管理与沟通协作能力,引导学生正视自身与班级发展中的问题,不断增强班级归属感与责任担当,助力构建团结向上、互助共进的优秀班集体。

中学高级教师、心理学硕士、中国心理学会临床心理学注册心理师、国家二级心理咨询师、陕西省心理学会理事、陕西师范大学心理健康教育专业硕士合作导师岑坚对各位教师呈现的班会课给予充分肯定。她表示,本次班会课主题鲜明、亮点突出,始终坚持以学生为中心,紧扣体验式育人模式,通过丰富多样的实践活动调动学生积极性,引导学生在沉浸式参与中获得真切感悟,在自主表达与同伴交流中建立自我认同与价值追求,实现了情绪体验、心理认同与教学过程的同频共振,真正做到知行合一。各位班主任用心用情、用智用力,以专业素养与温暖情怀开展精准引导,充分展现了扎实的育人功底与深厚的教育担当。她希望,今后班会课能进一步强化过程性评价与后续跟踪落实,让价值引领可感知、可落地、可延续,为学校德育工作持续深化提供有力支撑。

陕西师范大学心理学院教授、基础心理学博士生导师、中国心理学会普通心理与实验心理分会委员、陕西省心理卫生协会副理事长王勇慧结合自身丰富的实践经验,分享了班主任工作的宝贵心得。王教授围绕建章立制、明确规则,关注个体、精准施策,凝聚班级、营造氛围,家校协同、形成合力,以身作则、言传身教,从管到育、教学相长六大核心要点展开深度讲解,为班主任工作提质增效、科学育人提供了专业指导。此外,王教授还分享了“班级岗位超市”“精细网格管理”等创新案例,为优化班级管理提供了可借鉴的实践路径,助力班主任提升专业素养,以更科学、更温暖的教育方式赋能学生全面发展。

此次主题班会课赛教活动,不仅是班主任专业能力的集中展示,更是曲江一中深化德育工作、推进班主任队伍专业化建设的重要举措。未来,曲江一中将继续深耕德育阵地,不断探索德育工作新路径、新方法,进一步提升班主任专业素养与育人能力,让主题班会真正成为德育教育的主阵地,让德育之花浸润校园、滋养心灵,助力学生全面发展、健康成长。