课程介绍:

播音与表演艺术旨在培养学生的播音主持能力和表现力。学生通过学习锻炼其语言表达能力、舞台表演能力、创造能力等。本课程在提升学生的艺术修养同时，丰富学生业余生活。本课程积鼓励学生积极参加艺术实践活动，弘扬中华美育精神。

教师简介:

冯超，毕业于陕西师范大学，硕士研究生学历。多次带领学生参加国家、省、市各级各类比赛，成绩优秀，获得优秀指导教师称号。

学生心得:

经过学习，我发现表演并不是一件简单的事。我们不仅要细心观察角色，学习角色的语言神态，还要进入角色的内心，揣摩角色的心理，和角色融为一体，才会有较为不错的呈现。（高一四班刘佳蕊）

学习的过程中充满乐趣，尤其是排练和准备的过程。虽然有压力，但大部分时间都很开心。最后的登台，离不开老师的指导和我们大家共同努力。之前一直不敢上台表演，这次算是挑战了自己。（高一五班任思远）

加入播音与表演艺术社团，在各种影视经典中欣赏学习。从选角到熟悉剧本，我们形成剧组，在团结与磨合中体会表演的乐趣。尝试在众人面前展现出角色特点，练成稳健台风的同时也实现了自我提升，以乐趣为基础，培养情操，凝练自我。（高一一班刘瑾宸）

接触新的社团课，丰富了阅历，也满足了对这一方面的好奇心。社团课中，学习了主持的部分内容，提高了表演能力，感受到了播音与表演的魅力。（高一一班张欣雨）

通过参加短短一学期的社团活动，丰富了我们的业余生活，也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。很开心在自己的学业中有这么一段光阴，弥足珍贵。（高一四班张含月）

在此次校本课程的学习中，第一次正式的接触到播音与表演艺术，作为小白，很庆幸在《你好，李焕英》这个小品中演了贾玲这个角色。从刚开始平淡的对白，到最后生动的演绎，经历了在休息室内的激烈讨论，在楼梯口慢慢的酝酿情绪，和每个人自己对角色的认知和掌控。在这个学期里我们都学到了很多，希望以后有机会更多的参与演出！（高一一胡煜晗）

教师寄语:

教育如五指拨弦，若想弹奏出美妙的音乐，必须触动学生的心灵之弦。艺术如携笔书字，若要书写出隽永的作品，还需点滴浸润学生的文艺之根。艺术可感，育人无形，经过这段时间的与播音与表演艺术的课程的亲密接触，我相信，你的人生将会因此而多彩，你的心灵将会因此而温润，你也将会在艺术的殿堂里熠熠发光。（教师：冯超）