7月18日，第五届全国中小学语文名师专题研修班暨核心素养视域下的初中语文古诗文多课型展示活动在西安得郡酒店拉开帷幕。会议由全国初中语文名师工作室发展联盟、中国阅读学会经典阅读研究中心主办，西安市第九十八中学承办。

王君、刘远、刘立峰、丁卫军、曹公奇等专家到场指导工作并参与活动。会上陕西省曹公奇名师团队、陕西省秦风语文名师团队、江苏丁卫军名师团队、北京语文湿地名师团队的老师共展示了8节示范课。王君、刘远、丁卫军、曹公奇4位专家作了4场专题讲座，共同研讨了中华优秀传统文化与古诗文教学及如何在古诗文教学中渗透核心素养。西安市曲江第一中学两位语文教师陶丹、武媛莹到会参加学习。

18日观课活动中，旬阳一中教师姜艳执教《小石潭记》，江苏南通葛军旗执教《十五从军征》，特级教师丁卫军执教《天净沙∙秋思》，西安九十八中学高变莹执教《马说》，陕西师范大学附中王芳执教《醉翁亭记》，旬阳一中邱俊执教《爱莲说》。丁卫军老师还特意作了讲解辅导，分别从如何看课、课堂基点、课堂上看什么几方面阐述了自己的观点，告诫全体同仁要克服课堂上盲目的浮华和浅显的热闹，实实在在教语文。

随后的辩课活动也非常激烈，执教老师和与会老师面对面交流，酣畅淋漓、精彩纷呈。陕西宝鸡教研室曹公奇老师作了《关于古诗文教学的思考》专题讲座。他强调了古诗文教学的重要性，指出要反复诵读，体悟理解是古诗文教学的基本；问题导引，着眼全篇是教学古诗文的关键；随文学言，言文合一是古诗文教学的理想境界；适度解读，传承文化是古诗文教学的终极目标等独特的教学思考。

19日下午，首先是青春语文追随者陈晓东老师执教《木兰诗》并辩课，接下来是王君老师献课《木兰诗》。王君老师全新的教材解读和处理，用矛盾式背景介绍、对比诵读、还原赏析、总结提炼四步教学贯穿，令参会语文老师豁然开朗，耳目一新，欣赏了一堂绘声绘色的语文课。

课后，王君老师从《木兰诗》说开去，打通教法和活法，见天地，见众生，见自我，给广大与会教师一种智慧的引领和启迪。

此次活动通过名师领衔、师徒同台、专家解读、大赛推动等形式，发挥名师工作室的团队优势，用鲜活的课例解读核心素养，探索核心素养落地生根新路径，引领改课推动课改。教师们纷纷反映学习时间虽不长，收获却很多；参会人数不多，却卓越求学；讲课老师呈现干货，示范楷模；学生原生态学习，尽显孩子本色；说课辩课创新，力溶自我；专家学者亲民，语文特色显现。

会上还设置了说课比赛，来自全国各地的20位老师参加了比赛，选手们分别从说教材、说目标、重难点、说教法、说过程、说板书等几个板块进行阐述。大主编刘远、名师曹公奇、史建义等担任评委。老师们一一展现了自己的风采，现场气氛激烈而又紧张。名师和草根语文老师零距离接触，共同助推语文教学改革和发展。

刘远老师强调语文教学要与弘扬中华传统文化结合起来，做好传承并发扬工作。要求语文老师一定要尊重文本，多了解汉字故事，从传统文化的角度去解读文本，学会继承传统语文教育的宝贵经验和财富，并要指导孩子们广泛阅读。

最后，丁卫军代表主办方总结发言，对大会的成功举办表示祝贺，要求与会者学习借鉴，并鼓励大家多多努力，提升自己的语文教学及教师素养。