9月11日下午，我校高2019级学生开展了研究性学习开题报告活动，活动在各班班主任的指导下有序进行，每组选举报告人通过ppt等形式进行报告，同学们的思维相互碰撞，擦出智慧的火花。

《太阳能电池的改进和利用》为我们阐述了电池的良好发展势头和存在的问题，从而在实施推广、为我国太阳能环保贡献自己的力量。《室内设计和智能家居》聚焦家具保护问题，从设计美感和有效保护人身体健康方面做出研究和探索。《中外神话探索》《关于寻找被淡忘的西安传统文化研究》《国漫的崛起》《飞艇的研究制作与未来发展思路》《中学生体质健康研究》等开题报告精彩纷呈。

研究性学习从生活实践入手，同时涉及自然科学与人文社会两大板块，能培养学生的观察能力、质疑能力和探索能力，与课本学习互为补充，是培养适应新形势下全面发展的中学生的重要途径。相信同学们一定能在自己参与的探索中有所感、有所过，提高自身思想道德素质与科学文化素质！使研究性学习的成果更加丰硕。